ભૂતકાળ પર ચિંતન કરવાથી ભવિષ્યના સંભાળ રાખનારાઓને મદદ મળી શકે છે

યુનિવર્સિટી ઓફ કોલોરાડો સ્કૂલ ઓફ નર્સિંગ ફેકલ્ટી મેમ્બર દ્વારા સહ-લેખિત એક નવા સંપાદકીયમાં દલીલ કરવામાં આવી છે કે દેશભરમાં નર્સિંગ ફેકલ્ટીની તીવ્ર અને વધતી જતી અછતને પ્રતિબિંબિત પ્રેક્ટિસ દ્વારા આંશિક રીતે સંબોધિત કરી શકાય છે, અથવા વૈકલ્પિક વિકલ્પો પર વિચાર કરવા માટે પરિણામોનું વિશ્લેષણ અને મૂલ્યાંકન કરવા માટે સમય કાઢી શકાય છે. ભવિષ્યની ક્રિયાઓ. આ ઇતિહાસનો પાઠ છે. 1973 માં, લેખક રોબર્ટ હેનલેઇને લખ્યું: "જે પેઢી ઇતિહાસને અવગણે છે તેનો ભૂતકાળ કે ભવિષ્ય નથી."
લેખના લેખકો કહે છે કે, "ચિંતનની આદત કેળવવાથી સ્વ-જાગૃતિમાં ભાવનાત્મક બુદ્ધિ વિકસાવવામાં, ક્રિયાઓ પર સભાનપણે પુનર્વિચાર કરવામાં, વધુ સકારાત્મક દૃષ્ટિકોણ વિકસાવવામાં અને મોટું ચિત્ર જોવામાં મદદ મળે છે, જેનાથી વ્યક્તિના આંતરિક સંસાધનોનો ક્ષય થવાને બદલે ટેકો મળે છે."
"શિક્ષકો માટે પ્રતિબિંબિત પ્રેક્ટિસ: સમૃદ્ધ શૈક્ષણિક વાતાવરણનું નિર્માણ," સંપાદકીય લેખક: ગેઇલ આર્મસ્ટ્રોંગ, પીએચડી, ડીએનપી, એસીએનએસ-બીસી, આરએન, સીએનઇ, એફએએએન, સ્કૂલ ઓફ નર્સિંગ, યુનિવર્સિટી ઓફ કોલોરાડો અન્સચુટ કોલેજ ઓફ મેડિસિન ગ્વેન શેરવુડ, પીએચડી, આરએન, એફએએએન, એએનઇએફ, યુનિવર્સિટી ઓફ નોર્થ કેરોલિના, ચેપલ હિલ સ્કૂલ ઓફ નર્સિંગ, દ્વારા જુલાઈ 2023 ના જર્નલ ઓફ નર્સિંગ એજ્યુકેશનમાં આ સંપાદકીયનું સહ-લેખન કરવામાં આવ્યું છે.
લેખકો યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં નર્સો અને નર્સ શિક્ષકોની અછત પર પ્રકાશ પાડે છે. નિષ્ણાતોએ શોધી કાઢ્યું છે કે 2020 અને 2021 ની વચ્ચે નર્સોની સંખ્યામાં 100,000 થી વધુનો ઘટાડો થયો છે, જે ચાર દાયકામાં સૌથી મોટો ઘટાડો છે. નિષ્ણાતો એવી પણ આગાહી કરે છે કે 2030 સુધીમાં, "30 રાજ્યોમાં રજિસ્ટર્ડ નર્સોની તીવ્ર અછત હશે." આ અછતનું એક કારણ શિક્ષકોની અછત છે.
અમેરિકન એસોસિએશન ઓફ કોલેજીસ ઓફ નર્સિંગ (AACN) અનુસાર, બજેટની મર્યાદાઓ, ક્લિનિકલ નોકરીઓ માટે વધતી સ્પર્ધા અને ફેકલ્ટીની અછતને કારણે નર્સિંગ સ્કૂલો 92,000 લાયક વિદ્યાર્થીઓને નકારી રહી છે. AACN એ શોધી કાઢ્યું છે કે રાષ્ટ્રીય નર્સિંગ ફેકલ્ટી ખાલી જગ્યા દર 8.8% છે. સંશોધન દર્શાવે છે કે કાર્યભારના મુદ્દાઓ, શિક્ષણની માંગ, સ્ટાફ ટર્નઓવર અને વિદ્યાર્થીઓની વધતી માંગ શિક્ષકોના થાકમાં ફાળો આપે છે. સંશોધન દર્શાવે છે કે થાક સંલગ્નતા, પ્રેરણા અને સર્જનાત્મકતામાં ઘટાડો લાવી શકે છે.
કોલોરાડો જેવા કેટલાક રાજ્યો, શિક્ષણ આપવા માંગતા આરોગ્ય સંભાળ વ્યાવસાયિકોને $1,000 ની ટેક્સ ક્રેડિટ આપે છે. પરંતુ આર્મસ્ટ્રોંગ અને શેરવુડ દલીલ કરે છે કે શિક્ષક સંસ્કૃતિને સુધારવાનો એક વધુ મહત્વપૂર્ણ માર્ગ ચિંતનશીલ પ્રેક્ટિસ દ્વારા છે.
"તે એક વ્યાપકપણે સ્વીકૃત વૃદ્ધિ વ્યૂહરચના છે જે પાછળ અને આગળ જુએ છે, ભવિષ્યની પરિસ્થિતિઓ માટે વિકલ્પો પર વિચાર કરવા માટે અનુભવની વિવેચનાત્મક તપાસ કરે છે," લેખકો લખે છે.
"ચિંતનશીલ પ્રથા એ મહત્વપૂર્ણ ઘટનાઓનું વર્ણન કરીને, તે વ્યક્તિની માન્યતાઓ, મૂલ્યો અને પ્રથાઓ સાથે કેવી રીતે બંધબેસે છે તે પૂછીને પરિસ્થિતિને સમજવા માટે એક ઇરાદાપૂર્વકનો, વિચારશીલ અને વ્યવસ્થિત અભિગમ છે."
હકીકતમાં, સંશોધન દર્શાવે છે કે નર્સિંગ વિદ્યાર્થીઓ વર્ષોથી "તણાવ અને ચિંતા ઘટાડવા અને તેમના શિક્ષણ, ક્ષમતા અને સ્વ-જાગૃતિમાં સુધારો કરવા" માટે પ્રતિબિંબિત પ્રેક્ટિસનો સફળતાપૂર્વક ઉપયોગ કરી રહ્યા છે.
લેખકો કહે છે કે શિક્ષકોએ હવે નાના જૂથોમાં અથવા અનૌપચારિક રીતે ઔપચારિક પ્રતિબિંબ પ્રેક્ટિસમાં જોડાવાનો પ્રયાસ કરવો જોઈએ, સમસ્યાઓ અને સંભવિત ઉકેલો વિશે વિચારવું અથવા લખવું જોઈએ. શિક્ષકોની વ્યક્તિગત પ્રતિબિંબ પ્રેક્ટિસ શિક્ષકોના વ્યાપક સમુદાય માટે સામૂહિક, સહિયારી પ્રથાઓ તરફ દોરી શકે છે. કેટલાક શિક્ષકો પ્રતિબિંબ કસરતોને શિક્ષક મીટિંગનો નિયમિત ભાગ બનાવે છે.
"જ્યારે દરેક ફેકલ્ટી સભ્ય સ્વ-જાગૃતિ વધારવા માટે કામ કરે છે, ત્યારે સમગ્ર નર્સિંગ વ્યવસાયનું વ્યક્તિત્વ બદલાઈ શકે છે," લેખકો કહે છે.
લેખકો શિક્ષકોને આ પ્રથા ત્રણ રીતે અજમાવવાનું સૂચન કરે છે: યોજના બનાવતા પહેલા, પ્રવૃત્તિઓનું સંકલન કરવા માટે એકસાથે મળવું અને શું સારું થયું અને ભવિષ્યની પરિસ્થિતિઓમાં શું સુધારી શકાય છે તે જોવા માટે ડીબ્રીફિંગ કરવું.
લેખકોના મતે, ચિંતન શિક્ષકોને "સમજણનો વ્યાપક અને ઊંડો દ્રષ્ટિકોણ" અને "ઊંડી સૂઝ" પ્રદાન કરી શકે છે.
શિક્ષણ નેતાઓ કહે છે કે વ્યાપક પ્રેક્ટિસ દ્વારા ચિંતન શિક્ષકોના મૂલ્યો અને તેમના કાર્ય વચ્ચે સ્પષ્ટ સંરેખણ બનાવવામાં મદદ કરશે, આદર્શ રીતે શિક્ષકોને આરોગ્ય સંભાળ કાર્યકરોની આગામી પેઢીને શિક્ષણ આપવાનું ચાલુ રાખવાની મંજૂરી આપશે.
"કારણ કે આ નર્સિંગ વિદ્યાર્થીઓ માટે સમય-ચકાસાયેલ અને વિશ્વસનીય પ્રથા છે, નર્સો માટે આ પરંપરાના ખજાનાનો પોતાના લાભ માટે ઉપયોગ કરવાનો સમય આવી ગયો છે," આર્મસ્ટ્રોંગ અને શેરવુડે જણાવ્યું.
ઉચ્ચ શિક્ષણ આયોગ દ્વારા માન્યતા પ્રાપ્ત. બધા ટ્રેડમાર્ક યુનિવર્સિટીની રજિસ્ટર્ડ મિલકત છે. ફક્ત પરવાનગી સાથે જ ઉપયોગમાં લેવાય છે.