ગ્રેજ્યુએટ નર્સિંગ શિક્ષણને સુધારવા માટે યુએસ ડિપાર્ટમેન્ટ ઓફ હેલ્થ એન્ડ હ્યુમન સર્વિસીસ ગ્રાન્ટ મેળવવા માટે નર્સિંગ અને શિક્ષણ ફેકલ્ટી સહયોગ કરી રહી છે.

પરડ્યુ યુનિવર્સિટીની સ્કૂલ ઓફ એજ્યુકેશન અને કોલેજ ઓફ હેલ્થ એન્ડ હ્યુમન સાયન્સના સ્કૂલ ઓફ નર્સિંગના ફેકલ્ટીએ યુએસ ડિપાર્ટમેન્ટ ઓફ હેલ્થ એન્ડ હ્યુમન સર્વિસીસ સબસ્ટન્સ એબ્યુઝ એન્ડ મેન્ટલ હેલ્થ સર્વિસીસ એડમિનિસ્ટ્રેશન (SAMHSA) તરફથી રજિસ્ટર્ડ નર્સોને ઓપીઓઇડ્સ પર તાલીમ આપવામાં મદદ કરવા માટે ગ્રાન્ટ પ્રાપ્ત કરી છે. . એજ્યુકેશનલ યુઝ ડિસઓર્ડર (OUD). આ કાર્યક્રમ તાલીમ આપવા માટે વિશાળ ઓપન ઓનલાઈન કોર્સ (MOOC) પ્લેટફોર્મનો ઉપયોગ કરશે.
સ્કૂલ ઓફ નર્સિંગમાં નર્સિંગના પ્રોફેસર કરેન જે. ફોલી (PI) અને સ્કૂલ ઓફ એજ્યુકેશનમાં લર્નિંગ ડિઝાઇન અને ટેકનોલોજીના ક્લિનિકલ આસિસ્ટન્ટ પ્રોફેસર વાંજુ હુઆંગ (સહ-PI) ઓપીઓઇડ ઉપયોગ ડિસઓર્ડર પર શિક્ષણ પ્રદાન કરવા માટે મેસિવ ઓપન ઓનલાઈન કોર્સ (APROUD-MOOC) દ્વારા એડવાન્સ્ડ પ્રેક્ટિસ નર્સિંગ પ્રોગ્રામ પર સહયોગ કરશે.
ત્રણ વર્ષનો, $726,000નો ગ્રાન્ટનો ઉદ્દેશ્ય પરડ્યુ યુનિવર્સિટીના નર્સિંગ અભ્યાસક્રમમાં પદાર્થ ઉપયોગ વિકાર શિક્ષણને એકીકૃત કરવાનો છે જેથી પદાર્થ દુરુપયોગ શિક્ષણને વધુ સુલભ બનાવી શકાય. ભંડોળનો ઉપયોગ ક્રોસ-લેવલ નર્સિંગ શિક્ષણ (NSUE-MOOC) પ્રદાન કરવા માટે રચાયેલ વર્તમાન MOOC ને અપડેટ કરવા અને વ્યક્તિઓને OUD દવાઓનું સચોટ મૂલ્યાંકન કરવા અને પહોંચાડવા માટે નર્સોને શ્રેષ્ઠ પ્રેક્ટિસ જ્ઞાન પ્રદાન કરવા માટે રચાયેલ એક નવું MOOC બનાવવા માટે કરવામાં આવશે (APROUD-MOOC).
જુઆન આંતરશાખાકીય ટીમનો એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ છે. તેણીએ નર્સિંગ વિદ્યાર્થીઓ માટે પ્રથમ ઓનલાઈન પદાર્થ ઉપયોગ શિક્ષણ અભ્યાસક્રમ, "મૅસિવ ઓપન ઓનલાઈન અભ્યાસક્રમો (NSUE-MOOC) દ્વારા નર્સોને પદાર્થ ઉપયોગ પર શિક્ષણ આપવું" વિકસાવવામાં મદદ કરી. શ્રી હુઆંગ APROUD-MOOC ના નિર્માણ માટે શિક્ષણ સામગ્રીના વિકાસમાં પણ મદદ કરશે. પ્રોજેક્ટ ડિરેક્ટર ફોલીએ SAMHSA, NSUE-MOOC અને APROUD-MOOC પ્રોજેક્ટ્સનું નેતૃત્વ કર્યું છે.
હુઆંગ, ફોલી અને તેમની ટીમે સાત NSUE-MOOC મોડ્યુલ વિકસાવ્યા જે SAMHSA નેટવર્ક ઓફ એડિક્શન ટેકનોલોજી ટ્રાન્સફર સેન્ટર્સ દ્વારા પ્રકાશિત કરવામાં આવ્યા હતા, જે વ્યસન સારવાર અને પુનઃપ્રાપ્તિ વ્યાવસાયિકો માટે એક આંતરરાષ્ટ્રીય આંતરશાખાકીય નેટવર્ક છે.
આ પ્રોજેક્ટ વાસ્તવિક દુનિયાની સૂચનાત્મક ડિઝાઇન તકો પૂરી પાડે છે, અને હુઆંગ સૂચનાત્મક મોડ્યુલોની ડિઝાઇન અને વિકાસમાં મદદ કરવા માટે લર્નિંગ ડિઝાઇન અને ટેકનોલોજીના વિદ્યાર્થીઓને રાખશે.
ફોલી અને હુઆંગ ઉપરાંત, પ્રોજેક્ટ ટીમમાં પ્રોજેક્ટ કોઓર્ડિનેટર લિબ્બી હેરિસ; નિકોલ એડમ્સ, નર્સિંગ અને પબ્લિક રિલેશન્સ સ્પેશિયાલિસ્ટ લીહ ગ્વિન, ફેમિલી નર્સ પ્રેક્ટિશનર અને ગેરોન્ટોલોજીકલ નર્સ પ્રેક્ટિશનર પ્રોગ્રામ લાયઝન લિન્ડસે બેકર, પીડિયાટ્રિક નર્સ પ્રેક્ટિશનર અને પબ્લિક રિલેશન્સ સ્પેશિયાલિસ્ટ; મનોચિકિત્સા નર્સ પ્રેક્ટિશનર પ્રોગ્રામમાં શામેલ છે.
સ્કૂલ ઓફ એજ્યુકેશનમાં સેન્ટર ફોર એજ્યુકેશનલ લર્નિંગ એન્ડ રિસર્ચના ડિરેક્ટર વિલેલા બર્ગેસ અને રિસર્ચ આસિસ્ટન્ટ લ્યુક ઇંગર્સોલ, પ્રોગ્રામની અસરકારકતાનું મૂલ્યાંકન કરશે, તેના પરિણામોનું દસ્તાવેજીકરણ કરશે જેથી તેનો ઉપયોગ પ્રોજેક્ટમાં વધુ સુધારાઓ અને નિર્ણય લેવા માટે માર્ગદર્શન તરીકે થઈ શકે.
"પ્રોફેસર હુઆંગનો સહયોગી પ્રોજેક્ટ ઓપીઓઇડના દુરુપયોગ સામે લડવા માટે કામ કરતી નર્સો માટે નવીન શૈક્ષણિક સંસાધનો બનાવવા માટે સંશોધકો સાથે મળીને કામ કરે છે તેનું ઉદાહરણ છે," સ્કૂલ ઓફ એજ્યુકેશનમાં અભ્યાસક્રમ અને સૂચનાના ડિરેક્ટર જેનેટ આલસુપે જણાવ્યું.
"એકલા યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં, ઓપીયોઇડના ઓવરડોઝથી દરરોજ 190 લોકો મૃત્યુ પામે છે," તેણીએ કહ્યું. "ખતરનાક દવાઓ ઓપીયોઇડ્સ સાથે ભેળવવામાં આવતી હોવાથી પરિસ્થિતિ વધુ જટિલ બને છે."